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为了能进家委会,家长群又炸了,这次不比作文,比履历!

2017-11-03 南京教育头条


家长群又来大戏

今儿,小编的朋友圈被这几张图刷屏了


(截图:新浪微博)


浦外小?上海名校,嗯。

博士、外企、私募基金、自己公司......

小编的朋友甩来一句:

以为是竞选总统,哪晓得只是家委会


也不知是段子还是真相

很快

一位“国宝妈妈”霸气侧漏了!



我!直!接!退!群!

警!告!


(截图:新浪微博)



其实,这两天杭州某外小家委会的图

霸屏了!!!


(图:都市快报、转自朋友圈)



围观群众纷纷赶来~~~


(截图:新浪微博)


没点履历都不敢生娃...




家委会成了“拼爹拼妈会”?

家长付出多,孩子机会更多吗?


首先科普一下:

家委会是个什么样神奇的存在?


家委会,是现代学校制度的产物,架起了学校、老师和家长沟通的桥梁,为班级同学服务。可凡事都有两面性。确实有些家委会,在“权”和“利”的博弈中渐渐变了味。



家委付出多

孩子获特别照顾?


加入家委会的家长,必须要做好“付出”的准备。

“老实说,当家委确实需要花费很多时间、精力去做事,家委不是一个荣誉摆设,确实是一个需要身心付出的岗位。”王女士在某重点小学当了五年家委,今年孩子考进民办初中。


“每年都有几个关键节点需要家委去筹备,元旦新年、儿童节、中秋节、万圣节、圣诞节,这几个节日是雷打不动,家委会要采购装置布置教室、搞晚会、搞冷餐会。每每需要演出了,还要借服装、买道具、彩排,连打扫场地都要亲力亲为。”


家委会爸爸妈妈的付出,会不会让自家孩子受到老师的特别照顾?王女士坦言,这个问题就见仁见智了。有一些家长确实是怀着和老师套近乎的心态。


“家委会里有一些‘潜规则’,一般老师都会稍微关注下自己的孩子,比如安排孩子个小岗位,哪怕是柜子保管员、眼保健操检查员之类的;遇到有一些活动的选拔名额,老师会优先分享到家委会群里,剩下的名额再放到班级大群中。”




“但是,家长对自己和孩子有几斤几两还是要掂清楚的,不能因为老师的这些‘优待’,就过于厚脸皮。家委会的事情还是要做清楚。”王女士说,五年里,就有不少原先家委会成员退出和轮换。


最终家委的组成,实际上每个人还都是有真才实学和一技之长的,愿意为班级奉献和服务的。




名校家委会成“拼爹会”?


每年小一生入学第一学期,总有一个环节是选举家委会成员。不同的学校,家委会的成立过程有所不同,有些是班级选举,有些是老师指定。尤其在一些名校的重点班里,大部分的家长都是干部、老板,或者学习成绩特别好的家长,那么家委会的组成可能也特别强。


“一般家委会的要求是家长要有一定的资源,热心班级事务,并有空闲时间服务班级。”一位重点小学家委会成员表示。也有老师表示,家长的文化层次与对孩子对学校的关注度是呈正比的,所以老师们更青睐文化层次较高的家长来当家委。


什么样的家长适合入家委会?


  • 全职妈妈(有的是时间)


  • 拥有社会资源、人脉(政府部门、企业高管、医生、银行),最好打一通电话就能解决事情)


  • 会算账,脑子活络(出金点子,管账)


  • 心灵手巧、能力广泛(会做点DIY的,IT电脑搞得溜的、能歌善舞的)


家委会的构成


一般40个人左右的班级,会有约6-8位家长加1位老师构成家委会。成员由家长自荐、老师推荐或民主选举产生。而班中的1-2位家长,会加入年级家委会。部分家长,还会入选更高层面的学校家委会。


家委会群策群力,成熟的家委会甚至还有组织架构和章程。比如1位会长、1-2位副会长,下面分设组织部、宣传部、后勤部、采购部、财务部以及班级主页、群管理者等角色。章程则会明确规定目的、宗旨、制度、组织分工、权利和义务等等。


有些家委会聘期较长,如小学有5年一聘的,也有每年改选的。还有些家委会具有明确的“打卡”制度,比如家委会会议,或者大型活动的组织,如果有两次以上没有参与,那么需要自动退出。 


家委会的职能


有了家委会,学校和班级、家长和学生之间的一些沟通可以上通下达,有益于形成家校教育合力,是一个很畅通的沟通渠道。主要可以事先这些功能:


1、建立完善的学校监督机构,对学校教育方面增加监督,可协调一些校内事务,如兴趣班开设、定制校服、放学家长接送秩序、食堂涨价等。通过家委会的讨论,让学校了解民情。


2、参与班级管理,支持班级各项工作,成为班主任的智囊团。老师派发给家长的任务,可以先通过家委会商讨。一些采购物品、布置教室、收取班费的事情,一般都由家委会完成。


3、组织活动,整合家长资源。来自各行各业的家委会成员,能带给孩子们更多学校以外社会资源,参观科普场馆、举行亲子活动、逢年过节的派对,家委会成员从策划、采购到执行,几乎全包揽,只需和班主任通个气。


4、向上反映民情。作为一个非正式组织,家委会和班级里的孩子、家长走得更近,大家有什么心声或意见,可以通过理智的方式向老师反映。


顺便说一句,有个别家委会成员其实还担任班级群中的舆情监控、安抚员的角色,一旦班级中出现了什么苗头和风吹草动,班主任都会第一时间知道。而从在另外一个层面上说,如果班级群中出现了焦躁、抱怨的气氛,家委会成员也有责任站出来,用一种不尴尬、圆润的安抚方式缓和气氛,比如说个玩笑话,或者打打马虎眼,有的时候也会“化干戈为玉帛”哦。


有了家长们的付出,班上才能有共同的“氛围”、大家劲往一处使。“热心、主动,愿为孩子和学校发展出力,这样的‘群众基础’至少是家委会走向成功的第一步。” 



为了孩子,要不要加入家委会?


家长要不要入家委会,在“为了孩子”这个目的上,可以看你有什么样的理解。如果你热心公益,热心为大家服务,手上也有些技能、资源可以给孩子们带来更多福利,那么家委会会非常欢迎。如果你纯粹为了给老师拍马屁,为了给老师献点小殷勤,那么这点“利”也许并不能通过家委会实现。





来,说说你怎么看?




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▍综合:新浪微博、都市快报、上海升学(ID:shanghaishengxue)

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